艺术来源于现实，但却高于现实。 正因为高于现实才不是现实，但铺天盖地的脑残抗日片正对广大受众们煽动着新的仇恨。前段时间于西安进行的“反日游行”中用U型锁砸伤日系车车主的施暴者对采访他的记者说，他喜欢看抗战片，看见电视剧里“日本鬼子”被打死，他会感觉很过瘾。这种看抗日片的心态是极为普遍的，这也是这些脑残片盛行的原因吧！ 高中时曾在《读者》上看过一篇文章，文章说学历史应该铭记历史，而不是记住仇恨，但现实中大体相反，大学教我们中国通史的那个拒绝任何日货、不用新浪的老师如是，于岳飞庙跪了一千年的秦桧夫妇如是，坐在电视机前看脑残抗日片的观众如是…… 此类抗日片何以牛逼？且不论勇猛的八路军战士手拿AK47全自动突击步枪痛击手里拿着三八大盖儿半自动步枪的鬼子……也不说一个平常种地割麦子的庄稼汉游击队员与训练有素的日本士兵白刃战时可以以一敌三，这都不是重点，有很多人犯疑问，照这么打小日本儿怎么还打八年呢？我只想说，在特定的历史环境下，一个普通人也能改变历史。以《我的兄弟叫顺溜》为例，顺溜的作战潜能是经过一次遭遇才激发出来的，那就是顺溜的姐姐被鬼子强奸，打这以后顺溜就进入了无敌状态，一个顺溜的姐姐被强奸，一个勇敢无敌的顺溜站起来，我们有理由相信，顺溜的姐姐是1944年的夏日被强奸的，这才把原本进行八十年的抗日持久战变成短短的八年，如果她早点儿被强奸，顺溜恐怕用八个小时就能把日军赶回日本了。 手持手榴弹炸掉日本人的飞机，白头山天降伟人金将军才能用小石子打下监视朝鲜的美帝卫星，一个是我们电视屏幕里的，一个据说是隔壁教科书里的，其实都一样儿。随时受不了。

因为一些原因，空闲阶段比较多，所以我也抽空看了看一些当年错过的高分剧，比方说《我的团长我的团》、《士兵突击》。然后看到这部《我的兄弟叫顺溜》的09年收视冠军剧。

说实话，因为前两部剧的珠玉在前，《顺溜》的差距实在是太大了。这个差距靠演员演技的弥补是完全不能来满足的。特别是太多的前后矛盾。

这部剧截止到我看到的第七集，我没有去深抠剧情的情况下，已经在相当多地方让我无比迷惑了。

第一，糟糕的剧情分配。六分区刚刚建立，根据老六在总部开会时候说的，他手下其实最多就有一个加强连的正规军（实际上肯定没有，这是一个只有三营，三营下只有一个三连的司令，八个班的司令），他手下的人满打满算可能也就百十来号人，这可能还得算上民兵游击队。然后，大司令让这么一个队伍去和国民党的一个师合作。。。一个师，一个抗战时期的国民革命军正规军的师跟一个加强连合作。。。我和科比合砍81分的感觉。

第二，编剧导演数学极差。如果说上面的这个问题算是剧情安排漏洞，下面的这些问题简直就是侮辱智商。小黄庄战役前，六司令问手下的战士，当时战士们背的都是拉栓步枪，一个人三到八发子弹不等。为了顺溜这个神枪手，特地给了他凑了50发子弹。这里这么设计我能理解，根据地艰苦，弹药枪支紧缺。然后进入战斗，冲锋枪哒哒哒，轻机枪突突突？？？？大哥，您说好的子弹紧缺呢？就那么几口子人，那么几发子弹还那么用，楞打了几个小时的局部战争？鬼子还吃了顿饭？吃饭完了冲击的时候共军还有子弹？还有那个一分区司令，几里地的距离打了那么久楞跑到了鬼子吃饭前，还摸不清具体方位。我这么说吧，一个普通人，一小时溜达着走十里路，您这可是急行军。还有顺溜的那个枪，打一枪换一把，大哥您这是栓动步枪，拉一下大栓还能再打，吃饱了撑的啊，找俩人一个传递枪，一个上一次子弹就上一发？后来终于没子弹了，我一瞅，哦为了增加悲壮气氛，钢笔小哥死了。。。再到最后，类似狼牙山五壮士似的男模排队，往多说十几个人，结果鬼子听到枪声回头了……大哥，前面就是您的伪军部队，冲破这十几个人不比回头打一分区的包夹部队强？然后清点战场，日军损伤近百人，六分区死了十七个人……战损比接近一比六？！这是一场近距离遭遇战，面对实力人数都占优的日军“精锐”部队，那边死了近百人，您这十七个人？包括俩班长？行吧，六司令治下英勇善战。然后，后面的台词六分区刚满月，战士们主要是新兵……这都不是英勇善战，这特么就叫天赋异禀。结果后面的剧情，什么上山鬼子打头下山鬼子打脚。这玩意像是一个老兵能说出来的话吗？要是新兵，好家伙，就这个作战素质居然战损比一比六？这就不仅仅是超人六分区了，这特么就是不识数超人六分区。

第三，让人无语的主角设定。顺溜出现的时候基本上就是个天赋异禀的新兵。所以会乱开枪打自己领导。然后，因为这个兵天赋异禀，六司令赐名陈二雷。因为这个兵天赋异禀，六司令赏赐了一把解放战争时期才有的超时空枪。因为这个兵天赋异禀，这个兵三番五次的部队集结训练不出席，最后不得不营长亲自出来处罚。因为这个兵天赋异禀，结果我看完这个兵训练结果：跑动优秀，射击优秀。战术素养极差，近身拼刺刀极差，堑壕战单兵素质极差。感觉上就像是一个作文写得特别好的学生因为作文写得好，语文课不上，数学英语课翘了，逼得教务主任亲自出来处罚？！要知道，无论是正史还是野史，共军部队一直以军纪优良文明。世纪初出了个李云龙，好家伙，抗战片共军领导层算是放了羊了，基层干部就没一个听指挥的。这也就忍了，起码那些都是老干部，有经验有判断。顺溜一个新兵不训练天天砍人家柱子炖竹子搞科研也让我忍？士兵无组织无纪律，结果怎么着，到第七集天天这货出去打野？！您这么安排是生怕顺溜有组织有纪律了是吧？

把主角设置成一个除了有射击天赋外无法无天口无遮拦无组织无纪律一嘴片汤话还又轴又拧的没见过世面的野孩子？所有人还得宠着他，哄着他？许三多虽然也这样又轴又拧，但起码许三多是每一件事都在努力把上级安排的事情做好，哪怕他做不好，哪怕他特别费班长，起码我们能看到许三多人物弧光的一面。顺溜？你无组织无纪律-我枪法好；你暴露队伍行踪-我枪法好；你训练科目表现糟糕-我枪法好；你破坏群众财物-我给他磕99个头，他还欠我32根竹子！？这样的主角？七集了，除了枪法好顺溜就只剩下许三多似的执着能被拿出来表扬一下。问题是这俩为数不多的有点还跟当兵和部队培养无关，换句话说，这部26集电视剧走到了四分之一的位置作为头号主角的顺溜零成长……

第四，糟糕的镜头设置。战争镜头一直是我很喜欢的内容，顺溜成功让我戒了。镜头晃来晃去就算了，表现战斗的镜头剪得七零八落。六司令叭叭感慨半天，日军吃了饭拍了照，镜头一转，嘿，您猜怎么着，一司令刚刚冲进镜头跟自己的属下说枪声怎么停了……我明白这是蒙太奇，但这么设置镜头完全没有意义，难不成你在嘲讽一司令听力也有延迟？这就算了，只是我个人看得难受，硬解释也能说得过去。那说一个明显的，部队要转移了，顺溜找消音器不归队。没找到消音器跟着部队走了。然后这个在黄庄丢失的消音器在转移后的新地方被一个老头在地里捡了起来。可能编剧也发现这个问题没法解释，借顺溜的嘴说，这是老天爷赐给他的……咋的，就不能多给几个镜头把这破玩意合理化了？反正已经水了这么多时间，又是炖竹子又是炸膛还能击中目标的，捡个消声器就这么难？这也不说了，前面六司令吃饭的时候吹牛逼：我也有老兵，也练枪法，没有顺溜准。然后一场黄庄战斗后，训练射击的顺口溜是上山打头下山打脚……您老兵都去哪了？非得逼着顺溜这么一个天赋异禀的家伙传授经验？天才的教育模式普通人学起来不比直接学普通人的东西难吗？问题是天才的模式最后就出了个这？

这些东西都是我没有死抠细节，只是走马观花的看了一下的结果……如果我死抠细节估计这样的毛病我还能找出不少。我并不是说不接受这样的问题，事实上团长也好，士兵突击也罢，各种细节各种剧情漏洞也不少，问题是这些漏洞并不会影响人对于剧情的理解。不会让我有死啦死啦是超人，不会让我有袁朗是天才战术家，不会让我有老七不识数的疑虑。但这部剧到我看到的部分，我只能说我感觉六分区的士兵数是随机变化的，子弹数是随需要变化的，各项军纪军规是弹性变化的。。。这样的感觉非常破坏观感。必须要说明，子弹数这个随需要变化是很多军事题材影视作品的通病，但顺溜这里玩命用反差进行台词和现实对不上的强烈对比给我造成的影响极差。

当然，顺溜这些硬伤是和《团长》《士兵》对比下产生的。在一种降智的抗日神剧里比的话，《顺溜》算是客观严谨那一拨的。起码《顺溜》里的人数不确定是剧情需要，其他神剧里直接正面人物超人化了，剧情什么的可以没有。而《顺溜》最大的“优点”（我真的想不到这居然是优点），就是伪军是垃圾，日军是傻子，但相应的六分区和总部大司令也不咋聪明。换句话说，截止到第七集，这个日伪和共军打的有来有回是因为双方智商都不在家，菜鸡互啄了属于是。而其他的神剧是，正面人物开挂牛逼神挡杀神，日伪军智商堪忧，战斗力挂零。然后就这还能两边打的有来有回裤裆藏雷……我都不知道该怎么评价这种玩意。

所以，我不确定能不能看下去这个剧，但想想其他对不起观众的神剧，就是我的标题吧《朱砂没有红土为贵》（小声逼逼：七点五分真的给高了）