三角草的春天

如果从cult片的尺度衡量，这部电影血腥暴力程度只能算中规中矩。这部电影（没看过原著漫）有意思的地方是准确捕捉了中学生（确切说是初三）的心里与情感状态，我们不需要用现实的逻辑去度量这部电影，也可以抛弃偏远小镇，原生家庭，百合三角恋这种俗套的背景。中学生心里恶是没有缘由的，他们的愤怒也是身体激素骤升的结果。当迷恋上一件事物的时候可以全心投入，虔诚圣洁。而遭遇事物背叛后又仿佛世界崩塌，邪念丛生。现实中因为诸多因素的制约，我们磕磕绊绊渡过这段暗潮汹涌的青春期。可扪心自问：自己心里产生的暴戾与恶毒的念头不会亚于这部电影。如果从这部角度去看这部电影，电影里最失败的角色是那位女班主任，对于班级的集体情绪她完全失控，因为权威的消失导致班级处于暴力肆虐的原始状态（导演估计并未想这么多，只是单纯想把老师演绎成个懦弱无能的变态）。

下面我从个人理解来梳理下电影中比较有意思的地方：

一、妙子这个角色更有意思，女主沦为推动剧情发展的工具人。还记得电影开始垃圾坑那场霸凌戏吗？这里展现女主的懦弱以及妙子“黑老大”的形象，有趣的地方是妙子自始没有跟三个霸凌女生对话，连女主被霸凌的原因也是借他人之口说出。这里观众肯定为锁定她为幕后BOSS，实则是为她身份反转预留玄关。然后我们再把镜头拉到流美被霸凌那段戏，霸凌的还是那三个女生，妙子却是给留美剪头发，而且留美还是一副很享受的表情(我当时有点懵)，最后妙子说了句：你轻松点了吗？再结合片尾妙子给女主剪头发的镜头，才发现这是她善意的安抚（我不愿意用百合去分析，是因为我觉得中学生对友情也有很强的独占心里）。但为什么她给留美剪的那么凌乱，是因为妙子心里是反感留美的，但又安抚了她，说明她其实是个相对善良的人，但如果我们不看到最后，会误以为妙子霸凌了留美。整片妙子是没有真正实施过杀人的人，她的问题是因为嫉妒心怂恿，放任了霸凌的行为，但也为此付出手废的代价。再说女主她前期的软弱与后期的犀利是推动情节发展最重要情节，但在全员恶人唯她白月光的对比，反而显得她人物苍白，工具人属性拉满。

二、男主真的很坏，这里我们对比霸凌三男三女组。这六人承担了电影前期拉仇恨的主要任务，也是被直接报复的主要对象。他们的恶是没有理由，单纯打发无聊的时光，只是霸凌的对象不同罢了，先是留美然后女主还有天上的鸟。而男主前期没有直接保护女主被霸凌是我很诧异的地方（仅仅表态他站在女主方），但结合后期他间接导致女主妹妹死亡，重伤女主爷爷来看，他是有意让女主处于被孤立，了无牵挂的境地，这样他就能独占女主。这种强烈的独占心里真的很符合中学生的心里特征，再加上他无节制的暴力倾向。完美的契合了我的标题：青春荷尔蒙的奴隶。对比他跟妙子，一目了然。可能这就是最后妙子没死的原因吧～

三、最后说下留美，这个人物应该是电影里最复杂，最让人费解的角色了吧。但如果我们把视角还原成一名初三，发育有点滞后且懦弱的女学生。你会发现她是那么真实，是许多人内心曾经存在过的成长中的不堪。留美被派去劝说女主回校，而她直接跟女主说：你不回来，她们会霸凌我。这摆明了她不想女主回来，她希望跟那个霸凌团体产生某种联系，甚至主动请缨去烧房子。我们先抛开她嫉妒女主这个电影设置的动机不说，她这种心里太真实了太不堪了，像极了青少年明明被一些人欺负，却渴望加入那群人并用更极端的方式证明自己的价值，瞬间唤醒了我脑中一些远古的记忆。再说留美跟妙子形象映射，留美对妙子是两个极端（我还是不愿意用百合分析，太俗套）她那种酷酷的形象与留美猥琐懦弱形成鲜明对比，留美的自卑在她与母亲的对话中表露无疑，对自己极度不认可导致对妙子形成盲目的臣服。而当妙子在她心里出现污点的时候又转变成嫉妒的憎恨。这种情绪像不像青春期狂热追idol的你们。为什么我们那么爱idol，本质是我们自卑。

总结下吧：这部电影不算严肃的文艺片，更像一部cult片且漫改气质浓郁。我们不需要套用现实去衡量，也不是一部很优秀的作品，我感兴趣的就是它真的抓住初三学生的心里与情绪，感觉不落俗套。再说一句吧：所以年轻人真的不能主导这个世界，看看网络上那些留言的暴戾程度丝毫不亚于这部电影。

星咲一开始被妙子带领的同学欺负，星咲决定不去上学，流美去劝星咲上学，不然被欺负的会是流美，劝说不成功，流美被剪头发，再次被欺负，流美决定杀星咲，在欺负流美同学的怂恿下去了星咲家放火，妙子没去，星咲的爸妈被烧死，妹妹在医院抢救。星咲后来去上学，先在原先被他们欺负的大坑杀了三个女同学，再杀一个男的，还有两个男的决定先下手为强，结果被反杀。原先大家以为星咲抢走了男同学相场，所以妙子要报复，原来是妙子喜欢星咲。妙子被流美刺杀，但不成功，相场心里也有问题，为了跟星咲去东京对奶奶大打出手，之前也对爸妈这样过。星咲后来决定不去东京，相场去星咲家对星咲爷爷又大打出手，手都打伤了，这时的星咲在医院看妹妹，看到流美准备对妹妹下手，不成功，逃走，相场来到医院，星咲爷爷也被送医院，星咲发现是相场打的，流美出现刺了一刀星咲，相场把流美杀了， 星咲把相场杀了，一个倒在雪地上。最后妙子拿毕业进行毕业典礼。妙子一个受了那么重的伤没事？而星咲被刺了一刀，被相场打几拳反而活不下来？

这部电影最让人恶心的不是后面女主的各种虐杀：戳眼球、夹鼻梁、爆头什么的，这些都只是视觉上的冲击罢了。

最让人恶心的是流美和那几个小孩的坏，真正让人看完觉得心里不舒服。我不仅要在学校欺负你，我还要杀了你的全家，这特么叫欺凌？这是心理扭曲的恶魔！

电影就像创造了一个“无法地带”，警察、成年人都是摆设，所以基本上没有任何逻辑可言。

一群学生想到解决问题的办法就是“杀人”，互相杀来杀去。

悲剧的起源就是百合三角恋，流美要烧死女主全家的原因，一个是报复她，认为她退学自己成为了她的替代品而被欺凌，所以她要报复女主；第二个原因就是要取悦自己喜欢的妙子（大姐头）。后来她知道了妙子喜欢女主，生气又把妙子给杀了。

男主本来是挺好的男生，结果也是一个施虐狂，在家里锤奶奶，捅爸爸。认为暴力就是爱。

这就是一部单纯的变态电影，因为全员心理都有病！影片所有的内容和逻辑，都是为杀人服务和铺垫的。

意外的看了本剧，在没有思想准备下从开头的日常欺凌进入故事，后部展示出人性的爱与恨的鲜活转变，可以说有一种顽世的舞台文艺感，我从中感受到莎翁风的纯净与日漫的画面暴力美的奇特融合，此剧只能在日片中存在，那种独特的对极端爱恋与占有的表达，失去所爱后的恶恨，与真实人间的情感变化相同，只是片中人们没有做常人会以放下与忍耐而收尾的操作，镜头感很漫画，剧情很原味，用唯美单调的场景与形象鲜明的人物充分让你体会什么是人人压抑，个个能杀的神恶世界。

还是一贯的日本风，用很恶心很极端的行为揭露了社会上某些黑暗的东西。主要是说了校园暴力对小孩子的伤害，剧情一步步铺开，最后才知道来龙去脉，大家都是单纯的，有着纯粹的爱，可是他们却经历了让他们扭曲的故事，以爱开始以残暴结尾。很沉重，令人思考，校园暴力像毒药一样，毒害着少年们。一开始以为男主是唯一的温暖的存在，没想到最后对女主下手，很诧异，伤害了自己的奶奶，那个温暖的大男孩瞬间变成了魔鬼

是什么让我在大半夜点开一部《三角草的春天》。 看到“根据xxxx原创恐怖漫画改编”，那还好，恐怖漫画嘛，漫画就是啥都敢画的。 但日本人也真是啥都敢拍。 三角草的春天，我愿称之为: 无名小镇之全员恶人 由四角恋引发的全剧组阵亡 三角草的春天来临时山里多了九具尸体 小黑妙子成为最终赢家之毕业全班只剩我一人